En la clase de literatura en 6to grado se han puesto en práctica dos actividades con la finalidad de fijar tanto el vocabulario como el argumento de la historia “Sinbad” de forma amena y didáctica.
Los alumnos completaron una “sopa de letras” realizada por compañeros de otros grupos, basado en palabras clave de la historia.
Por otro lado,también dramatizaron las distintas secuencias de la historia usando guiones adaptados y tomando en cuenta a todos los integrantes del curso. La ventaja de la dramatización es despertar en los alumnos la comunicación espontánea promoviendo la autoestima y confianza en el uso del idioma inglés.
