¡Felices Vacaciones!

Salida didáctica al Museo del Hombre

Conocimos la cultura de los pueblos originarios y elaboramos una máscara como lo hacían los antiguos pobladores. 

Tercer grado

¡Feliz día de la Independencia!

Los chicos de 5° grado estuvieron a cargo del acto del Día de la Independencia, realizaron la conducción y el discurso .

En las imágenes se pueden observar los diferentes momentos de la obra " Día de la Independencia",  allí se observa el trabajo realizado con entusiasmo y compromiso por parte de los alumnos. Finalizaron con una coreografía creada por ellos mismos con la canción "Somos uno" de Axel.  ¡Felicitaciones!

Promesa de Lealtad a la Bandera

Los alumnos de 4° grado realizaron el 23 de junio la Promesa de Lealtad a la Bandera. Fueron acompañados por los Artilleros del Regimiento Nº1 de Campo de Mayo. Toda la comunidad educativa disfrutó de este emotivo momento y de nuestra tradicional suelta de globos.

Felicitamos a todos los alumnos por su participación en el torneo. Destacamos su buen comportamiento y compromiso. 

  

1°puesto en bala: Sofía Simone

3° puesto salto en largo: Manuel Wilkis.

3° puesto en velocidad: Trimarchi.

3° puesto salto en alto: Tatiana Celano.

¡Manos a la obra!

Los alumnos de primero trabajaron el tema de “Seres vivos” y “No vivos” en forma grupal, clasificando diferentes recortes y armando láminas. 

Así pudieron expresar todo lo aprendido en forma dinámica, divertida y constructiva.

¡Felicitaciones! ¡Buen trabajo!

3° Grado - El cuerpo humano

Los chicos de tercero ¡¡¡Construimos a Máximo!!! Y aprendimos a cuidar y reconocer los sistemas de nuestro cuerpo.

¡ Jugando/ haciendo, aprendemos!

Ya que cada niño y niña tiene unas características y cualidades que lo hacen diferente del resto. Cada uno de ellos tiene su propio ritmo de aprendizaje, un interés determinado por aprender, y un nivel de madurez adquirido.

Por estas razones, es bueno que el aprendizaje se realice básicamente a través del juego, dándoles la posibilidad que adquieran estos aprendizajes, permitiéndoles equivocarse y repetir tantas veces los juegos como necesiten.

Si además, relacionamos los contenidos trabajados con la vida diaria, dando un sentido práctico a esos nuevos aprendizajes, aún cobrarán más significado, siendo así mucho más sencilla y rápida su asimilación.

Todos los juegos tienen reglas , estas implican una serie de beneficios para el desarrollo del niño:

1. Este tipo de juegos ayudan a la socialización, a la relación con los demás y a las relaciones personales.


2. Los niños adquieren habilidades y competencias propias del razonamiento lógico, trabajan el lenguaje, la memoria y la reflexión entre otras capacidades.


3. La creación de unas normas requieren de su cumplimiento. Entonces aprenden a aceptarlas y cumplirlas, lo que supone un paso hacia la responsabilidad de los niños.


4. Este tipo de juegos ayuda a potenciar la creatividad de los pequeños porque inventan sus propias normas y las cambian a su gusto cuando lo requiere la actividad.


5. El juego de reglas ayuda a favorecer las nociones del tiempo y el espacio.


6. Aprenden nociones como la clasificación, la ordenación o conceptos matemáticos al establecer unas normas en los juegos.

La leyenda

¡¡¡Hola a todos!!! Durante el mes de abril y parte de mayo los chicos de quinto grado estuvimos trabajando con Leyendas. Leímos el libro “Mitos y leyendas de la Argentina”- Historias que cuenta nuestro pueblo, de Inés Rivera. Editorial Estrada. 

En Informática, en forma grupal, realizamos comprensión lectora de otras leyendas. Por último, en clase escribimos un borrador siguiendo diferentes pautas de escritura.

Campamento 5to grado

 Benavídez